Im Rahmen des 39. Symposiums der AKRK-Sektion Didaktik zum Thema "Biblisches Lernen - Bibeldidaktische Hochkonjunktur trifft auf wachsende Fremdheit" nahmen die MitarbeiterInnen des FWF-Projekts „Narratologische Exegese und subjektorientierte Bibeldidaktik“ an einer Posterpräsentation teil.
39. Symposium der AKRK-Sektion Didaktik
Dienstag, 19.01.2016